La semaine au Campus St Christophe

TP labour d’hiver des bac pro CGEA

Travaux pratiques agricoles : les élèves de 2nde bac pro Production réalisent le labour d’hiver sur la parcelle pédagogique 

Cette semaine, les élèves de 2nde bac pro Productions ont participé à un temps de travaux pratiques : la réalisation du labour d’hiver sur la parcelle pédagogique du Campus.

Encadrés par leur enseignant Mr Rousse, les élèves ont été mis en situation réelle pour comprendre et maîtriser les étapes essentielles de ce travail du sol.
Ce TP leur a permis de s’exercer aux réglages techniques indispensables :

• profondeur de travail,
• aplomb,
• réglage de l’outil,
• et conduite du tracteur en conditions professionnelles.

Ces manipulations, au cœur du métier d’agriculteur, contribuent au développement des compétences pratiques et de l’autonomie des jeunes en situation réelle.

Pourquoi labourer en hiver ?

Réaliser le labour à cette période présente un intérêt agronomique majeur, particulièrement sur les sols argileux de notre région. Le gel hivernal agit naturellement sur les mottes de terre, permettant au sol de s’affiner sans intervention supplémentaire.
Ce processus facilite les travaux de reprise au printemps et prépare efficacement la parcelle pour les futures cultures.

À la fin de l’hiver, les élèves interviendront à nouveau pour reprendre le labour et procéder à la préparation du sol en vue des semis du printemps.
Cette progression pédagogique, suivie tout au long de l’année, leur offre une vision complète du cycle, depuis la gestion du sol jusqu’à l’implantation de la culture.

Ce type d’activité illustre pleinement la pédagogie du Campus : apprendre en pratiquant, développer des compétences professionnelles concrètes et permettre aux élèves de comprendre les enjeux agronomiques qui guideront leurs futures pratiques.

Formation « Référents en Médiation »

Depuis 2018, le Campus propose aux élèves volontaires de suivre une formation de médiation entre pairs. Après ces nombreuses promotions d’élèves médiateurs, cette année, c’est un groupe de personnels du Campus composé d’éducateurs de vie scolaire, de Sabrina, assistante sanitaire, et d’Alexandre, technicien éco-campus, qui a bénéficié à son tour d’une formation de référents en médiation.
Cette session, animée par Mme Sansas, documentaliste et Mme Buckvald s’inscrit dans la volonté du Campus de contribuer à un climat positif en favorisant le dialogue, la coopération et la gestion apaisée des conflits du quotidien. L’ambition est de faire de la médiation un réflexe éducatif.

Cette formation visait à apporter :

• une meilleure compréhension du conflit et de ses mécanismes,
• des compétences d’écoute active,
• des outils pour reformuler et aider à clarifier les besoins,
• des informations sur les étapes d’une médiation,
• une aide pour trouver des solutions justes
• de techniques pour développer la confiance en soi, l’empathie, la prise de parole et la gestion des émotions,
• et plus largement, de ressources pour travailler ensemble et accompagner les jeunes.

Les participants ont souligné l’intérêt de ces nouveaux outils pour mieux comprendre les mécanismes du conflit et les étapes d’une médiation. Ils ont apprécié ces temps hors du quotidien qui leur a permis de prendre du recul, de clarifier certaines situations vécues et de réfléchir à leurs pratiques. Tous s’accordent sur l’utilité des outils pour recréer du dialogue et accompagner les jeunes avec plus de justesse, et souhaitent désormais pouvoir observer des médiations en situation réelle pour poursuivre leur montée en compétences.

Ils proposent également de mener une réflexion pour proposer des temps de médiation entre parents et jeunes, pour accompagner certaines situations complexes où la communication se fragilise.
Cette piste, encore au stade de réflexion, témoigne d’une volonté commune de renforcer l’alliance éducative et d’offrir un espace sécurisé de dialogue.

Cette formation s’inscrit pleinement dans l’ambition du Campus : encourager chacun, élèves, éducateurs, enseignants et personnels, à devenir co-acteur du bien commun, afin de cultiver un climat de confiance.

Visite filière restauration

Le jeudi 13 novembre les élèves de la filière restauration se sont rendus avec leurs formateurs et Alexandre, responsable Eco campus accompagné de Judicaël, service civique, à la CUMA de Seissan.

Après avoir revêtu les équipements de protection individuel nous avons visité ce bâtiment de 800m2, ouvert depuis 2 ans et utilisé par 50 producteurs du secteur qui bénéficient ainsi du partage de matériel et de la garantie CE leur permettant de commercialiser leur produit dans toute la France. 

L’objectif de cette visite était de comprendre les étapes nécessaires à la préparation des viandes et salaisons avant qu’elles n’arrivent sur les planches à découper de la cuisine.

Nous avons pu voir l’intégralité du circuit d’abattage des volailles. Tom, président de la CUMA, nous a apporté de nombreuses informations sur les normes sanitaires, le respect du bien-être animal et la traçabilité indispensable pour la qualité des produits.

Nous avons ensuite assister à la découpe d’un demi cochon et visité les installations permettant la transformation des viandes en conserve, produits cuisinés et salaisons.

Chacun a pu prendre conscience du travail difficile des bouchers et transformateurs et du nécessaire respect du travail de l’autre dans l’utilisaton des denrées.

Cross départemental

26 élèves du Campus ont participé au cross départemental organisé par l’UNSS sur le magnifique site de l’Isle de Noé (dans le parc du château). Opposés aux meilleurs runners du département (public et privé mélangé) nos élèves ont donné le meilleur d’eux-mêmes pour représenter au mieux l’établissement.

En attendant les résultats individuels et par équipes, pour une éventuelle qualification au tour suivant (régional), chacun a pu faire le bilan de sa course et évoquer la difficulté de l’épreuve : environ 300 élèves par course sur un parcours allant de 2km pour les 6e à 3km200 pour les lycéens.

Les différents classements seront disponibles auprès de leurs professeurs d’EPS qui les accompagnaient aujourd’hui : M. et Mme Dollé pour le collège et M. Saramea pour le lycée et la filière EA.

Un grand bravo à tous ces jeunes pour leur investissement et ces belles performances sportives !