Une journée solidaire au collège Gabriel Séailles : solidarité, citoyenneté et développement durable à l’honneur

Lundi 10 novembre 2025, le collège Gabriel Séailles de Vic-Fezensac a vibré au rythme de la solidarité, de la citoyenneté et du développement durable. Devenue une véritable institution depuis cinq ans, cette journée a mobilisé toutes les classes et l’ensemble de la communauté éducative autour d’actions concrètes et engagées.

Une journée placée sous le signe de l’engagement collectif

Encadrés par leurs professeurs et de nombreux partenaires extérieurs, les collégiens ont participé à une multitude d’ateliers et d’activités répartis sur les différents sites du collège et à l'extérieur comme au centre de secours des sapeurs-pompiers.
« C’est une journée dense, intense, riche autour d’actions collectives, du collectif pour soi, pour les autres et pour l’environnement », souligne Manuel Hénon, principal du collège, fier de voir cette initiative s’inscrire dans la durée.

La course solidaire : le cœur battant de la journée

Moment fort de cette édition, la course solidaire a réuni tous les élèves autour d’un défi commun : courir pour financer un projet concret, via l’association CODEGAZ.
Chaque élève s’était engagé à réaliser un maximum de tours en 20 minutes, en récoltant des promesses de dons auprès de leur entourage.
Présent pour l’occasion, Michel Dehu, président national de CODEGAZ, a présenté le projet financé cette année : la mise en place de cours d’alphabétisation pour les enfants d’ouvriers d’une briqueterie au Népal, privés d’école en raison de conditions de vie difficiles. Un projet concret, à taille humaine, estimé à 2000 €.

Des ateliers variés selon les niveaux

Chaque niveau de classe a vécu la solidarité à sa manière :

• Les 6e ont travaillé avec l’association Arbres et Paysages 32 sur un projet de plantation d’arbres à Cauderon, dans une démarche de biodiversité et d’écologie.

• Les 5e ont participé à des ateliers autour de l’eau animés par le CPIE du Gers, avec un jeu de l’oie géant pour sensibiliser au gaspillage, et à des interventions de la Banque Alimentaire et des Donneurs de Sang, deux nouveautés de cette édition.

• Les 4e ont découvert le métier de sapeur-pompier à la caserne de Vic-Fezensac, accueillis par le lieutenant Pierre Pontier et son équipe. Les collégiens ont pu manipuler du matériel, effectuer des gestes de premier secours, explorer un parcours d’évacuation dans l’obscurité et observer des démonstrations sur la combustion et les risques liés au gaz.
  « L’objectif est de faire découvrir la diversité du métier et, pourquoi pas, susciter des vocations », confie le lieutenant Pontier.

• Les 3e, de leur côté, ont relevé le défi d’un Escape Game sur le développement durable, imaginé par Jérôme Joubert, professeur de SVT et coordinateur de la journée. Ils ont également échangé avec la Gendarmerie Nationale autour de la prévention, de la citoyenneté et des valeurs républicaines.

Une marche éco-citoyenne pour nettoyer la ville

Toutes les classes ont également pris part à une marche propre dans les rues de Vic-Fezensac. Munis de gants et de sacs, les élèves ont ramassé les déchets rencontrés sur leur parcours.
Les collectes ont ensuite été pesées et triées, permettant de mesurer concrètement l’impact de ces gestes simples pour la planète.

Un repas zéro déchet et des gestes durables

La journée s’est également vécue dans les assiettes : le repas du midi était “zéro déchet”, en cohérence avec l’esprit de la manifestation.
« Nous voulons montrer que chacun peut agir au quotidien, avec des gestes simples, pour la planète et pour les autres », explique Jérôme Joubert.

Des valeurs citoyennes ancrées dans le projet d’établissement

Portée par la dynamique de la Convention Éducative et Citoyenne du Gers, la journée solidaire du collège Gabriel Séailles illustre les valeurs de solidarité, responsabilité et respect au cœur du projet d’établissement.
Elle permet aux élèves de développer un esprit critique, d’agir de manière responsable et de devenir acteurs d’un monde plus juste et plus durable.

En résumé : « Une journée pour apprendre autrement, en agissant ensemble pour un monde plus solidaire et respectueux de l’environnement », conclut Manuel Hénon, principal du collège.