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Le collège Gabriel Séailles a reçu la visite vendredi dernier du DASEN (Directeur Académique des Services de l'Education Nationale) Farid Djemmal dans le cadre du dispositif « vacances apprenantes » organisé sur 4 jours, les 26,27,30 et 31 août.
Comme nous l’explique la principale du collège, Nathalie Di Giusto, elle a lancé l’idée de ce dispositif nouveau au collège qui a été concrétisé par Marc Bellot, coordonnateur du dispositif ULIS, pour la partie qui s’est déroulée au collège et par Laurent Pinpin, professeur d’EPS, pour les deux jours à l’extérieur.
En effet, 7 élèves de 5ème ont bénéficié de deux jours dans l’établissement de « remise en jambe » en français et en mathématiques sous la houlette de Marc Belot et de quatre AESH (accompagnantes d'élèves en situation de handicap).
Ils sont ensuite partis deux jours en vélo à Castéra Verduzan pour une expérience de « vivre ensemble » accompagnés par Laurent Pinpin et Marielle Mirande Dupin, professeur d’occitan.
Marc Bellot revient sur cette expérience :
« L’idée était d’accueillir des élèves de 5ème identifiés par les collègues comme ayant quelques difficultés pendant 2 jours sans que cela soit perçu comme une punition mais plutôt comme une prise de contact sous forme ludique.
L’objectif était de leur prouver qu’ils sont capables de faire des choses.
Pour moi, c’était une façon d’apprendre à les connaître, d’avoir une idée des personnalités et des problématiques de chacun d’eux car je vais être amené à les accompagner tout au long de l’année scolaire dans le cadre de l’aide aux devoirs.
Cela s’est très bien passé, ils étaient en petit comité et avaient le collège pour eux ! »
Laurent Pinpin revient lui sur les deux jours passés à la base de loisirs de Castéra Verduzan :
« Le défi était d’abord sportif, 20 km à vélo pour des élèves qui n’étaient pas tous sportifs !
Ils étaient tous très fiers d’avoir réalisé ce défi.
Sur place, à travers des jeux collectifs, de coopération, nous avons travaillé « le vivre ensemble ». »
Nathalie Di Giusto a l’intention de renouveler ce type d’expérience très enrichissante pour tous.
Le département du Gers a développé le dispositif des vacances apprenantes dont 500 élèves ont bénéficié cette année.
Photo : l'équipe encadrante