Deux classes de l’école primaire ont voulu connaître les bâtiments et les différents services de la ville . Le maire a accepté de répondre à leurs questions. Les enfants, avec leur professeur, ont donc établi un questionnaire, qui allait de la question très personnelle pour mieux connaître "Monsieur le maire ", à des sujets sur le commerce, l’état des chemins, l’organisation des fêtes, questions captées lors des discussions d’adultes. Ils ont été impressionnés lorsque le maire ceint de son écharpe les a installés dans la salle du Conseil Municipal en leur précisant que c’était là que les conseillers débattaient des affaires de la commune et votaient les réalisations qu’ils voyaient, comme par exemple la mise en place de l’ascenseur pour permettre aux personnes à mobilité réduite de gagner les étages, notamment le cabinet du maire .Il leur a ensuite proposé un jeu sportif : le reconnaître dans une phase de match de rugby. Certains sachant à quel poste il jouait ( ailier ) ont eu vite fait de l’identifier .